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Fernanda Azevedo Gomes

Neuropsicopedagogia Clínica

A Neuropsicopedagogia é um campo interdisciplinar que une conhecimentos da neurociência, psicologia e pedagogia para promover um entendimento mais profundo do processo de aprendizagem e suas dificuldades. Esta abordagem busca integrar o conhecimento sobre o funcionamento do cérebro com estratégias para otimizar o ensino e apoiar o desenvolvimento cognitivo e emocional dos pacientes.

Ela considera fatores individuais que podem impactar o desempenho acadêmico, como a memória, a atenção, e as funções executivas. Profissionais dessa área trabalham para identificar e intervir em dificuldades de aprendizagem, oferecendo estratégias personalizadas que atendem às necessidades específicas de cada aluno.

 

Etapas do atendimento:

1. Avaliação Neuropsicopedagógica:

Anamnese e Entrevistas: Inicialmente, o neuropsicopedagogo realiza uma coleta detalhada

de informações sobre o histórico acadêmico, familiar e de desenvolvimento do paciente.

Entrevistas com pais e professores também são comuns para obter uma visão abrangente.

Testes e Instrumentos Avaliativos: São utilizados testes específicos para medir habilidades

cognitivas, como atenção, memória, linguagem e funções executivas. Esses testes ajudam a

identificar padrões de dificuldade e áreas que precisam de intervenção.

2. Intervenções Personalizadas:

Com base na avaliação, são desenvolvidos planos de intervenção que podem incluir técnicas

para melhorar a concentração, a memória, e outras habilidades cognitivas, além de estratégias

pedagógicas adaptadas às necessidades individuais.

 

Benefícios da Neuropsicopedagogia:

● Permite uma compreensão detalhada das dificuldades de aprendizagem, indo além dos

sintomas superficiais para identificar causas subjacentes.

● Oferece estratégias e tratamentos baseados em evidências para ajudar os indivíduos a

superar desafios específicos e melhorar suas habilidades de aprendizagem.

 

E quando devo procurar uma neuropsicopedagoga?

● Atraso no desenvolvimento global;

● Dificuldades na alfabetização.

● Desorganização geral na folha (orientação espacial);

● Baixo rendimento escolar;

● Falta de interesse nos estudos;

● Dificuldade raciocínio lógico;

● Falta de atenção e concentração;

● Dificuldade para interpretar o que lê;

● Entre outros

 

Escrito por: Fernanda Azevedo Gomes

Neuropsicopedagoga - CRO: 2394-40

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